Atelier 2- nivel avanzado- miércoles 27 de septiembre

Por qué un taller en línea? →Para mejorar la comprensión oral y escrita
Porque Marc dijo: dedicar 10 minutos al día, es importante para refrescar y actualizar nuestros conocimientos de español.

N'oubliez pas que l'atelier est accessible sur smartphone.

El programa de la semana:

1- Jueves: ejercicio de escucha

La Rutina Perfecta de 30 minutos para estudiar español (con Brenda, profesora de español)

 

2- Viernes: comprensión escrita (transcripción)

¿Te ha pasado que no sabes qué o cómo estudiarespañol?
Es un tema bastante común. Hay algunos estudiantes que toman clases, otros estudiantes que prefieren estudiar por ellos mismos, pero muchos al final, no saben qué necesitan estudiar después de sus clases o cuando alcanzan un nivel nuevo, no saben cómo seguir mejorando.

Por eso, en la clase de hoy quiero hablarte de una rutina sencilla que tú puedas hacer todos los días para seguir avanzando con tu español.En clase vamos a hablar de:

- Cómo crear rutinas exitosas para estudiar.

-Los problemas de los estudiantes al aprender idiomas.

-Cómo podemos usar la tecnología para mejorar nuestro español.

.1-Crear ruinas exitosas para estudiar.
Para crear una rutina es necesario estar comprometido en el objetivo. Si estás comprometido a hacer algo, es más fácilorganizar tu tiempo. Por eso quiero que elijas cuántas semanas y cuántos días a la semana quieres y puedes estudiar.Empecemos eligiendo un tiempo límite de algunas semanas, por ejemplo, puedes hacer esta rutina por un mes, 6 semanas, dos o tres meses. Vas a ver que es más fácil alcanzar tu objetivo si lo hacemos en partes. Cuando termines las semanas, puedes hacer otro plan para más adelante.Después,identifica qué días estás disponible y cuánto tiempo puedes dedicarte a estudiar español. Es muy importante que seas realista, y honesto contigo mismo porque lo más importante es ser consistente. No solo tienes que elegir el día y la hora, también quiero que elijas un lugar. Por ejemplo, yo siempre leo en mi oficina porque es un lugar donde puedo enfocarme.Te recomiendo que siempre elijas la misma hora, los mismos días y el lugar para que se convierta en una rutina.Cuando tenemos un plan, es importante pensar en los imprevistos que puedan pasar. Por ejemplo, si un día no tienes los 30 min para estudiar y solo puedes hacer 10 min, ¡Hazlo! Es mucho mejor estudiar 10 minutos que no hacerlo.

2.Problemas de los estudiantes al aprender idiomas
.Uno de los problemas más comunes en los estudiantes es que piensan que saben gramática o vocabulario y en realidad no lo saben. Por ejemplo, "saben" donde usar “ser”y “estar”,pero al momento de hablar cometen errores y eso significa que no lo saben realmente. Muchos me dicen: Brenda ya sé que se dice: ‘tengo 30 años’. Y después en una conversación me dicen: soy 30 años... Saber una palabra o una expresión no solo es "saberla", significa que sabes el significado, cómo se usa, si tiene otros contextos donde se puede usar y saber usarla en una conversación, y para eso es súper importante practicar.Para aprender una palabra tenemos 7 pasos.
- Vemos/leemosuna palabra nueva
- Un profesor te presenta la palabra
- Aprendes la palabra (cómo se dice, como se utiliza)
- La usasen una conversación
- Vemos diferentes contextos con la misma palabra
- Internalizas la palabra y la haces tuya
- Después de algunos meses aprendes frases nuevas con las palabras.

Aprender una palabra es un proceso largo, después de años, podemos aprender otros contextos y diferentes formas de usarla.

3.¿Qué puedo hacer en mi rutina de 30 min para mejorar?
Muchos de mis estudiantes solo se enfocan a querer mejorar la conversación y eso es genial, pero a veces olvidan que aprender un idioma tiene otras habilidades, cómo escribir, leer, escuchar y hablar. Es importante trabajar las habilidades cómo un "todo" porque así se presenta en un escenario real. En la rutina, te recomiendo hacer 3 pasos:

1.Descubrir:En esta etapa, tienes que encontrar algún material para descubrir palabras, puede ser un audio, o puede ser una lectura. Elige un tema que te guste y busca un artículo en Google. Hoy en día, todos tenemos acceso a artículos en internet, así que es sencillo encontrar un artículo.
*Elige 2 párrafos (depende de cuánto tiempo tengas para estudiar).

*Léelos de forma general, sin ser detallado, solo queremos que sepas el contexto general.

*Elige 5 o 7 palabras que estén relacionadas con el tema.

*No elijas todas las palabras que no sabes porque te llevará muchísimo tiempo, solo algunas palabras que te sirvan en el futuro.Por ejemplo: Yo elegí el medio ambiente y las plantas porque me encanta la naturaleza.Yo elegí estás palabras:Regular BienestarContaminantes CombustiónBusca el significado de estas palabras, en lo personal tengo una extensión del diccionario de Google que me permite ver el significado de cualquier palabray también escuchar su pronunciación.Después identifica si son adjetivos, sustantivos, verbos e identifica las palabras que van antes y después. Por ejemplo:Bienestar de También puedes identificar la frase completa para tener el contexto para que podamos entenderlo. Por ejemplo:Son importantes para el bienestar de sus residentes.Te sugiero hacer un ejercicio con espacios en blancos para completas las frases con estas palabras.

2. Practicar:Hay muchas aplicaciones y sitios web donde los textos cambian a voz y así puedes modificar el tono de vozy la velocidad.Una de mis favoritas es speechify y textaloud.Puedes copiar y pegar el texto en el sitio web, algunos programas vienen con una extensión para que puedas hacerlo directamente en tu artículo, todo depende de cuál te funcione más a ti.Vas a escuchar el artículo, de preferencia cierra tus ojos porque quiero que te enfoques a escuchar. ¿Recuerdas las palabras que queríamos aprender? Escúchalas y repítelas nuevamente.También repite las palabras de antes y después y también la frase. Si ya te sentiste cómodo haciéndolo, vamos a modificar la frase un poco.

Por ejemplo:Son importantes para el bienestar de sus residentes.Es importante para el bienestar de sus residentes.

Es importante para su bienestar.Es importante para el bienestar de su familia.Después, puedes utilizar esta frase en otro contexto, de preferencia en algo que puedas usar en la conversación. No tiene que ser nada complicado, solo frases simples para practicar.Por ejemplo:Mi amiga tiene que hacer ejercicio, es importante para su bienestar.Después, escribe esas frases y puedes escribir otras nuevas. Si no estás seguro si están escritas correctamente, puedes escribirlas en Google o chatgpt o algún corrector de ortografía para que sepas si hay algún error.

3. Repasa:¿Recuerdas el ejercicio de los espacios en blanco que hicimos el inicio? Aquí lo vamos a ocupar porque llegó el momento de repasar. Intenta completar los espacios en blanco utilizando tu memoria. Puedes revisar tu respuesta con el artículo original. También intenta recordar las palabras que elegimos al inicioy escribe las palabras de antes o después. Puedes comparar con el texto si lo necesitas ¡Está bien cometer errores, por eso estamos practicando!Así, poco a poco irás recordando las frases en contexto.

3- Sábado: ejercicio 2 (nivel B2)

Cuántos, cuántas de... - Interrogativos en español
Completa con el interrogativo adecuado

• ¿(1)........................... de tus compañeros de trabajo son de esta ciudad?
• ¿(2)........................... de estos candidatos tienen experiencia en el sector?
• ¿(3) ........................... de tus amigas son de Inglaterra?
• ¿(4)........................... de tus parientes viven cerca de tu casa?
• ¿(5) ........................... de esos libros han sido escritos por ti?
• ¿(6) ........................... de vosotras tenéis un buen nivel de inglés?
• ¿En (7)........................... de tus fotos aparecemos todos juntos?
• ¿(8........................... ) de tus problemas son realmente importantes?
• ¿(9) ........................... de esas estudiantes han recibido una beca?
• ¿(10)........................... de las tijeras que hay en esta caja son aptas para zurdos?
• ¿(11) ........................... de tus deseos se han hecho realidad?
• ¿(12) ........................... de los programas que ven vuestros hijos son adecuados para su edad?

 

Pour voir la solution cliquez ici